Revista Investigación en la Escuela

La revista Investigación en la Escuela es una revista cuatrimestral que contribuye al debate y al contraste riguroso y vivencial de experiencias, investigaciones y proyectos de reforma educativa.

Podrá encontrar en esta sección los índices de todos los números de la Revista Investigación en la Escuela desde sus inicios, los resúmenes de los artículos publicados y los textos completos de cada uno de ellos. 

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La investigación sobre las prácticas de aula, en general y, en este caso en el área de Conocimiento del Medio, constituye entre otras el basamento necesario para formular un diagnóstico fiable de la situación que atraviesan estas enseñanzas. Investigación en la Escuela, consciente de la relevancia de esta materia para alcanzar la alfabetización científica y social de la ciudadanía, dedica el número 81 a esta materia escolar.

 

 

Experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de la enseñanza del medio natural y social
Gabriel Travé González, Francisco José Pozuelos Estrada, Pedro Cañal De León y Mª Ángeles de las Heras Pérez1
5-20
Palabras clave:

Análisis de contenido; Libros de Texto; Materiales de Elaboración del profesorado; Enseñanza de las ciencias; Enseñanza de las ciencias sociales y Educación Primaria

La enseñanza relativa al medio en las aulas españolas de educación infantil y primaria: concepciones didácticas y práctica docente
Pedro Cañal Ana Mª Criado, Antonio García-Carmona y Granada Muñoz
21-42
Palabras clave:

Conocimiento del medio; Educación infantil; Educación primaria; Práctica docente; Concepciones didácticas

¿Se trabaja por competencias el conocimiento del medio natural en primaria? Análisis del pensamiento del maestro y de los manuales escolares
Raquel Romero Fernández, Francisco P. Rodríguez Miranda y Mª Ángeles de las Heras Pérez
43-56
Palabras clave:

Competencias básicas; Libros de texto; Conocimiento del medio natural; Pensamiento del docente.

Enseñar economía para formar conciencias cívicas y críticas. La crisis en el aula
Rafael Prieto-Puga Fariña
57-66
Palabras clave:

Ciclo económico; Recesión, Depresión, Crisis; Inflación; Política fiscal; Política monetaria; Equilibrio presupuestario; Didáctica de la economía

Influencia de la tutoría entre iguales en el desarrollo de la comprensión y el autoconcepto lector
David Durán y Marta Flores
67-78
Palabras clave:

Aprendizaje cooperativo; Tutoría entre iguales; Comprensión lectora; Autoconcepto lector

La constitución del profesor: el escribir como investigación sobre su actuación
Adriana Maria Andreis
79-90
Palabras clave:

Investigación-acción; Constitución del profesor; Proceso de escritura del profesor; Mundo cotidiano del profesor

TIC y libros de texto: percepciones de los docentes
Eduardo Picón, Jesús Varela y Teresa Braña
91-113
Palabras clave:

Libro de texto; TIC ; Docentes