Revista Investigación en la Escuela

La revista Investigación en la Escuela es una revista cuatrimestral que contribuye al debate y al contraste riguroso y vivencial de experiencias, investigaciones y proyectos de reforma educativa.

Podrá encontrar en esta sección los índices de todos los números de la Revista Investigación en la Escuela desde sus inicios, los resúmenes de los artículos publicados y los textos completos de cada uno de ellos. 

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Los materiales curriculares son, esencialmente, los instrumentos con los que los profesores intentan facilitar el aprendizaje de los alumnos. Tienen, por tanto, un papel de gran importancia en la interacción entre el que enseña y el que aprende, ya que son los vehículos por los que circula el conocimiento que se genera y que fluye en el aula.

 

 

Con+ciencia: materiales para enseñar y aprender investigando.
Francisco López; Joaquín Martín; Jesús Masero; Rafael Porlán y Ana Rivero
7-20
Palabras clave:
Materiales Curriculares; Educación Primaria; Investigación Escolar;
Desarrollo profesional.
La elaboración de materiales didácticos: una herramienta para la investigación educativa
Jorge Fernández Arroyo y Emilio Solís Ramírez
21-33
Palabras clave:

Materiales didácticos; Investigación en el aula; Agua; Investigación; Complejidad.

Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias
María Martínez Chico1* Rafael López-Gay, Mª Rut Jiménez Liso, Andrés Acher
35-48
Palabras clave:
Demandas de maestros en activo; Formación para la enseñanza de las Ciencias; Grupo nominal; Diseminación de Materiales curriculares de ciencias.
Recurso formativo para aprender a enseñar ciencias por investigación escolar
Pilar Azcárate, Soraya Hamed y Rosa Martín del Pozo
49-66
Palabras clave:

Formación Inicial de Maestro; Educación primaria; Recursos Formativos; Enseñanza de Ciencias

Aprender a enseñar ciencias a maestros en formación a través del uso del vídeo
Ángel Ezquerra y Fátima Rodríguez
67-76
Palabras clave:

Vídeos Educativos; Formación Inicial del Profesorado; Educación Primaria; Investigación Escolar

El papel de los ciclos biogeoquímicos en el estudio de los problemas ambientales en Educación Secundaria
Patricia Esteve y Mercedes Jaén
77-88
Palabras clave:

Ciclos biogeoquímicos; Educación Secundaria; Contenidos; Problemas ambientales; Libros de texto

Compromiso democrático y participación ciudadana de los futuros profesores: un estudio de caso
Francisco Conejo Carrasco, Rosendo Martínez Rodríguez y María Sánchez Agustí
89-102
Palabras clave:

Educación para la ciudadanía; Participación democrática; Formación inicial del profesorado; Educación Primaria; Educación Social

La formación inicial de maestros y maestras en educación lectora: perspectiva del alumnado y contenidos ofrecidos en tres universidades andaluzas
Cristina Granado
103-116
Palabras clave:

Formación del profesorado; Formación inicial de maestros; Currículo de la formación de profesorado; Educación lectora; Competencia lectora; Fomento de la lectura